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杨老师在一节课结束后问道:“你们学习完《植物》这篇课文后,是否了解教学楼前3棵树的种类呢?”几位同学立马拿出自己的本子,开始分工:有的去问后勤处,查找当时的购买记录;有的去问植树员,了解当初种植的情况;有的去图书馆查找资料,对比树叶的形状,最终得出这3棵树是2颗杨树和1颗柏树。以上案例中,学生对知识的...
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